С 23 по 25 мая 2016 года по инициативе молодых педагогов и при поддержке Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым состоялся I Форум молодых педагогов и руководителей Республики Крым.

    23 мая на базе МБОУ РК «Средняя общеобразовательная школа №30» города Симферополя состоялось торжественное открытие форума. В работе Форума приняли участие  150 представителей  из 24 муниципальных образований Республики Крым, а так же почетные гости: Заместитель Председателя Государственного Совета Республики Крым Козенко А.Д., Министр образования, науки и молодежи Республики Крым Гончарова Н.Г., ветераны педагогического труда, сотрудники образовательных учреждений города Санкт-Петербург.

      В Форуме приняла участие и молодой педагог ГБОУРК "КУВКИЛИ":

Харченко Екатерина Александровна – учитель начальных классов ГБОУРК «КУВКИЛИ»;

       На Форуме были организованы четыре тематических секции. Работа первой секции была посвящена нормативно-правовой базе, второй секции — саморазвитию, третьей секции — воспитательной функции и роли педагога в обществе, четвёртой секции — методам проведения уроков.

      Основная программа форума была организована на базе ГБОУ ДО РК «Детский оздоровительный центр «Сокол», Бахчисарайский район. В течении трех дней участники Форума имели возможность раскрыть свои педагогические таланты в конкурсе самопрезентации, командообразующих тренингах и поучаствовать в разработке группового педагогического проекта.

      По итогам Форума была принята Резолюция, в которую вошли предложения, выработанные на секционных площадках, к Министерству образования, науки и молодежи Республики Крым, муниципальным органам управления образования и государственным бюджетным общеобразовательным учреждениям Республики Крым.

      Молодые  педагоги инициировали создание Профессионального сообщества молодых педагогов Республики Крым.

    Участники Форума  выразили общее мнение, что работа с молодыми педагогами очень важна и должна стать неотъемлемой частью системы выявления и распространения инновационных образовательных технологий и методик, стать  своеобразной формой повышения квалификации молодых педагогов.