Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
"КЕРЧЕНСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС-ИНТЕРНАТ-ЛИЦЕЙ ИСКУССТВ"

photo

ВНИМАНИЕ! На сайте ведутся технические работы по смене дизайна, просим прощения за неудобства

person
menu

ВНИМАНИЕ! На сайте ведутся технические работы по смене дизайна, просим прощения за неудобства

person
menu

09:03
Декада историко-филологической кафедры под девизом

В феврале 2018 года в лицее проводились мероприятия Декады историко-филологической кафедры под девизом:

«Как будто целый мир тебе знаком, когда владеешь русским языком».

Цели Декады:

- повышение интереса обучающихся к изучению русского языка и литературы, украинского языка, истории, искусства, обществознания, изобразительного искусства;

- развитие познавательной и творческой активности;

- выявление способностей учащихся;

- воспитание осознанного отношения к обучению;

- совершенствование системы духовно-морального воспитания школьников;

- воспитание активной, самостоятельной, инициативной личности.

     Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. Увеличение предметной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес школьников к учению. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметной недели или Декады.
    Основная цель – повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, расширение кругозора знаний.

Задачи Декады:

  1. Создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.
  2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
  3. Оценка влияния предметной Декады на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
  4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.
  5. Создание праздничной творческой атмосферы.

В течение Декады были организованы выставки-презентации в школьной библиотеке:

– «Любой язык по-своему велик»

- «Путешествие в страну филологию» (турнир знатоков)

- «Чем дальше мы уходим от войны…» (100 лет со Дня рождения Э.Г.Козакевича)

- «Ко дню родного языка» (отв. библиотекарь Подгаецкая В.Н., учителя 5-7 классов).

     

Обучающиеся 9-11-х приняли участие во II этапе Республиканского конкурса на лучшее эссе на государственных языках Республики Крым «Мой вклад в будущее Российского Крыма» среди обучающихся образовательных организаций Республики Крым (отв. Сидорец Е.А., Палёха В.П.)

Обучающиеся 6-х, 9-х классов выпуск листовки «По страницам литературных произведений», «День родного языка» (отв. Махотина И.В., Сидорец Е.А.). Также учитель русского языка и литературы Махотина И.В. провела в 6-Б классе урок - конкурс, посвящённый Международному Дню родного языка: " Как будто целый мир тебе знаком, когда владеешь русским языком".

 

       

Учителя истории, обществознания Олефиренко Е.П., Ищук Т.В. организовали совместно с учащимися 8-11 классов следующие мероприятия:

- научная конференция «Наследники Победы»;

- композиция «100 лет Великой российской революции»;

- видео-уроки «Подвиг Зои Космодемьянской», «Сталинградская битва»

- участие во всероссийском открытом уроке по профессиональной навигации для 9-11-х классов.

     

     Ищук Т.В. и ученики 5-10 классов подготовили и провели видеоэкскурсию «Керчь родная, золотая» (с целью дальнейшего участия в слёте городов-героев в г. Москве); театрализованный урок «Великая Французская революция и Наполеон Бонапарт» (8-А, 3-Б классы).

 

 

 

 

 

 

Учитель ИЗО и технологии Мирославская М.В. провела для обучающихся 7-х классов лекторий «Дворцово-парковый ансамбль. Ландшафтная архитектура».

Учитель русского языка и литературы (Сидорец Е.А.) и учитель искусства (Хоменко Л.В.) провели интегрированный урок «Образы-символы в искусстве» (на примере поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри») в 8-Б классе.

 

Учитель украинского языка и литературы Палёха В.П. провела внеклассное мероприятие: «Мистецтво володiння словом». Засiдання клубу «Юний журналiст». Позаурочна діяльність: "Цікаво знати" (українська мова).

 

Учитель ОДНКНР Соколова Д.В. и обучающиеся 5-Б класса подготовили

презентацию проекта "Крымские цветы" (Крым многонациональный) в рамках внеурочной деятельности. На уроке была представлена презентация работы в группах: русская народная игра «Жмурки», исполнение украинской народной песни, презентация белорусских драников, исполнение народных английских колядок.

 

Учитель русского языка и литературы Гришина Ю.В. и учащиеся 10-11-х классов подготовили презентацию- литературную страничку, посвящённую 90-летию первой публикации романа М.Шолохова «Тихий Дон».

 

Учитель русского языка языка и литературы Тупалова О.В. организовала для учащихся 5-х классов встречу с керченским поэтом О. Глечиковым: "На крыльях поэзии". А также ребята ближе познакомились с учителем нашего лицея – Палёха Верой Павловной как с поэтом, Членом Союза писателей Республики Крым.

 

     
           
     
           
     


 

     Завершила Декаду Литературно-музыкальная композиция «Масленица в народных традициях и русской литературе», подготовленная учителем музыки и искусства Хоменко Л.В. и учителем русского языка и литературы Анищенко Е.С. с учащимися 7-х классов. На праздник были приглашены ученики 4-6-х классов. Запомнились ребятам и вкусные блины, и дружный хоровод.

 

 

 

 

 

 

Смотрите фото в альбоме

Просмотров: 1101 | Добавил: litzei | Рейтинг: 0.0/0